СРСР та його сателіти після Другої світової війни – 11 клас

Олександр Воронюк, історик і філософ, розповідає про:

• ідеї Сталіна, як запобігти новій загрозі з боку Німеччини користуючись з країн Центрально-Східної Європи
• окупація комуністична проти окупації нацистської у сателітах — чергові партійні чистки та антисемітська кампанія
• як комуніст та інтернаціоналіст Сталін втілив “рожеву мрію” стереотипного націоналіста — створив моноетнічну державу без “шкідливих домішок” інших народів
• “остаточне розв’язання українського питання” — операція “Вісла” та асиміляція українців серед поляків
• ліквідація Української греко-католицької церкви та повернення до лона “рідної православної церкви”, правда російської, а не української
• система тотального нагляду: Штазі у Німецькій Демократичній Республіці, секурітате в Румунії, AVH в Угорщині
• як промова Хрущова “Про культ особи та його наслідки” стала сигналом для сателітів Радянського Союзу пом’якшити режим та спробувати “олюднити” комунізм (спойлер: не вийшло)
• радянські танки — так звана “братська допомога”
• акти самоспалення на знак протесту проти агресії СРСР проти Чехословаччини
• як Москва дозволила своїм сателітам здійснити “оксамитові революції” та повалити комунізм, і зрештою — парад суверенітетів
• як СРСР мав перетворитись на конфедерацію — Союз Суверенних Держав
• проголошення незалежності України та створення Співдружності Незалежних Держав

НАПИСАТИ ЕСЕ

Знайди в мережі анекдоти про Хрущова та Брежнєва та порівняй їх образи. Виділи спільні та відмінні риси та поміркуй: чому нині жанр політичного анекдоту практично мертвий? Орієнтуйся на обсяг у 70-100 слів. А ми дамо фідбек на есе, без жодних оцінок.